Про нас
Особливістю моєї педагогічної діяльності в школі є впровадження у практику елементів ІКТ, адже така форма роботи є ознакою сучасної школи, що робить її конкурентноспроможною на ринку освітніх послуг.
У реалізації змісту навчальної програми переважають підходи, які створюють умови для навчальної діяльності учнів, учіння та формування у школярів здатності набувати знання, використовуючи різні джерела інформації, що є важливим за компетентнісного підходу до навчання. Досвід педагогічної діяльності реалізую через проблемний характер організації навчальної діяльності. Маю власні розробки уроків у вигляді презентацій та поширених поурочних планів із використанням елементів комп’ютерних технологій.
Щоб зацікавити учнів вивченням хімії та розвитку у них пошукових здібностей, прагнення до самоосвіти, організовую проведення позакласних заходів, проводжу музейні уроки та працюю з дітьми у шкільному гуртку «Хімічні перетворення» над дослідженням та вирощуванням кристалів із розчинних неорганічних сполук. Вважаю, що за умови реалізації таких підходів, навчальний процес є цікавим та змістовним.
Вимоги до освіти молодого покоління потребують постійного вдосконалення педагогічної майстерності вчителя як фахівця та вмілого організатора навчального процесу.
Адже, творчого вчителя не можуть задовольнити технології, які гарантують лише отримання предметних знань.